秋日的繡針河是那么溫柔，河水在陽光的照耀下銀光四射，似無數(shù)繡花針。少年在河畔踱著，想象著河灘上的高石是三尺講臺，河畔的楊柳是渴望知識的孩子。金色的陽光射在繡針河面上，也映在少年的眼睛里。那時的他怎會想到，三十多年后的今天，當他站在“大國良師”的領獎臺上，他的眼神一如當年那般凈澈、明亮，他堅守了三十多年的夢想，如同繡針河汩汩不息的流水，浸潤著這一方土地。
他，就是民進山東省監(jiān)委委員、2016中國好校長提名獎獲得者、2017全國新教育十佳智慧校長、2018“大國良師”———東港實驗學校校長滕兆敏。
榜上無名 腳下有路
1986年的夏天格外的熱，連樹上的蟬鳴都慵懶地拖長了調(diào)子。滕兆敏和所有的高考學生一樣，懷揣著希望和夢想進入了考場，等來的卻是“落榜”二字。滕兆敏的夢想被攔在了大學門外。
落榜后沒多少日子，經(jīng)初中班主任推薦，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導尋上門來，讓滕兆敏去當中學代課老師。能實現(xiàn)當老師的理想，這讓滕兆敏興奮得睡不著覺。多少個不眠之夜，他在暗暗激勵自己，要做一顆啟明星，帶領學生去迎接新一輪太陽的升起，讓他們?nèi)崿F(xiàn)自己難圓的大學夢。
講臺、學生、飛濺的粉筆屑……滕兆敏和他的學生們仿佛把一切隔在了窗外，這里的世界看似靜謐，卻涌動著求知的激情。老師充滿深情的一個眼神，一個不起眼的動作，都會在學生的心弦上彈出一個個美妙的音符。他放棄了十八九歲男孩多姿多彩的生活，與學生黏在一起，走近他們，把一顆火熱的心全捧給了學生們。晚上，他也住在校園里。在那個資源匱乏的年代，《語文教學通訊》等有限的幾本語文雜志與他相伴相守。他反復閱讀著、思考著，并摸索著、實踐著。
心中有愛 眼里有光
1988年3月12日，對滕兆敏來講是個永遠難忘記的日子：市教育局來了三位專家要聽課。
滕兆敏想也沒想，無條件地接受了任務。他上的公開課是《小橘燈》，整個過程感情充沛一氣呵成。
這次成功，讓滕兆敏信心大增。這一年，市里的專家三次來學校聽滕兆敏講課。滕兆敏獲全市優(yōu)質課一等獎，成為市里最年輕的市級教學能手。時年20歲的滕兆敏開始擔負起送初中畢業(yè)班的重任。第一次中考，滕兆敏和一幫年輕的同事就實現(xiàn)了學校中考史上重點高中和中專生升學率為零的突破。
“功夫在詩外”。滕兆敏很注意開拓課外的實踐活動，以豐富學生的思考力和創(chuàng)造力。1988年5月，滕兆敏和同事們一起創(chuàng)辦了晨光文學社，定位是讓學生“讀好書，寫好文，做好人”。
1996年10月底，在湖南衡陽召開的全國文學社年會上，滕兆敏作了《晨光，灑滿校園》的典型發(fā)言，受到來自全國各地代表的熱烈歡迎。
又是十年寒暑，1998年，而立之年的滕兆敏，先后被評為嵐山區(qū)首批拔尖人才、日照市第二屆十大杰出青年、全國優(yōu)秀語文教師，被授予“省優(yōu)秀青年知識分子標兵”稱號。守得云開見月明。正是因為他的堅守、忍耐和奉獻，滕兆敏被破格調(diào)到了市里的重點高中任教，并轉為公辦教師。
耕耘有收獲 夢想猶可期
開拓者的步履永遠是向前追求的。滕兆敏始終善于思考和摸索，經(jīng)過一段時間的思索，他構建了人文課堂、和諧課堂、生命課堂、綠色課堂，而“和諧作文教學法”的創(chuàng)立，則是他教學生涯的又一里程碑。從1993年5月開始，滕兆敏由點及面，開始在自己任教的班級實驗自創(chuàng)的“和諧作文教學法”。在課堂上，通過聽音樂、做游戲等方式，讓學生身心放松，然后創(chuàng)設一定的情境，對學生啟發(fā)引導，再由師生共同確定一個話題，學生創(chuàng)作，互相點評，最后進行總結；課外，引導學生通過閱讀建立讀書筆記，將看到的不同的人和事物捕捉歸入到“人物譜”“故事囊”“風景冊”“火花集”“紅豆曲”五個欄目。
2011年8月以后，滕兆敏從日照實驗高中來到北京路中學工作。為了讓孩子們能夠展示個性，在任北京路中學校長期間，滕兆敏和同事們研發(fā)以“蘭蕙文化·精致教育”為核心的校本課程，師生們每天都在“晨誦·午動·晌讀·暮歌·夜思”的生活方式中愉快地度過，開創(chuàng)了“走班制———卓越課程超市”。
2017年夏天，一張突如其來的任命書讓滕兆敏來到了絲山腳下的東港實驗學校擔任校長，給這所學校帶來了新的生機與活力，孩子們臉上有笑容，嘴里有歌聲，心中有太陽。
有人說，校長是行走的校園文化符號。來到東港實驗學校，滕兆敏帶來的不僅僅是學校管理的方法，也帶領著全體教職工發(fā)揚絲山教育精神，打造了絲山教育品牌。在他的引領和感召下，東港實驗學校正在躋身日照優(yōu)質教育品牌學校行列。一年來，學校獲得了全國中小學生作文教學先進單位、全國青少年足球特色學校、全國國防教育特色學校、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題實驗優(yōu)秀學校4項國家級榮譽稱號，刷新了學校一年內(nèi)獲獎次數(shù)的歷史記錄，得到絲山父老鄉(xiāng)親的交口稱贊。
繡針河畔，站著當年那個懷揣夢想的少年；河的這端，是三十年后依舊眼神明亮的滕兆敏。在他眼里，三十年前與三十年后的他擁有同樣的青春，因為他的心在孩子中間，就會被綠色熏染，被希望升騰。他說：“三十三年，這不是總結，而是真正的開篇。”（日照報業(yè)全記者 田文佼）
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