日照日報/日照新聞網訊  從黃海之濱的潮汐到葉爾羌河的碧波，從齊魯文脈的厚重到刀郎風情的靈動，地理的跨度從未阻隔文化的共鳴。一直以來，日照市援疆工作指揮部以文為墨，在麥蓋提縣的沃土上細細描摹著“文化潤疆”的鮮活圖景。

這份描摹并非偶然落筆。實踐中，日照市援疆工作指揮部以鑄牢中華民族共同體意識為主線，將中華優秀傳統文化、齊魯文化基因與麥蓋提縣地域特色緊密交織——既讓齊魯之風帶著山海氣息浸潤邊疆，又讓刀郎文化在交融中煥發新彩。

“國風校園”的扎根生長、文化交流的雙向奔赴、長效機制的堅實護航……一股股文化暖流順著課堂的脈絡流淌，沿著交流的橋梁奔涌，最終浸潤在邊疆大地的每一寸肌理中，結出民族團結的累累碩果，讓“中華一家親”的種子在這片土地上自然生長、生生不息。

清晨的麥蓋提縣第四中學，瑯瑯書聲穿過走廊——在“不學禮，無以立”的誦讀聲里，學生們正整理衣襟行揖禮；不遠處麥蓋提縣（日照）高級中學的課堂上，老師正在國學講堂上結合《論語》傳遞“修身”故事；麥蓋提縣中等職業技術學校的非遺工坊內，學生們跟著刀郎木卡姆藝人學彈撥……

點點滴滴，便是日照援疆“國風校園”建設的生動場景。

為讓文化“活”起來，30余個“國風雅韻”社團成了學生最愛：麥蓋提縣第三中學的“絲路舞社”編排的《絲路駝鈴》，將齊魯秧歌與刀郎舞蹈結合；麥蓋提縣中等職業技術學校的“非遺工坊”里，學生們跟著山東非遺傳承人學剪紙，再融入新疆民族紋樣，剪出的“石榴花開”作品成了校園里的“文化使者”。麥蓋提縣教育局相關負責人感慨地說：“這些課程和社團，讓孩子們從‘知道傳統文化’變成了‘愛上傳統文化’。”

文化的力量，不僅在校園里流淌，更在魯疆兩地間傳遞。當“國風校園”筑牢了文化根基，日照市援疆工作指揮部又架起跨地域交流的“連心橋”，讓齊魯與刀郎的風情在互動中交融。

每年春節前，“新疆石榴籽山東過大年”活動成了麥蓋提孩子最期待的活動。去年冬天，麥蓋提縣第二小學的12名學生帶著親手繡的“民族團結”掛毯來到日照，和金海岸小學的伙伴一起剪窗花、包餃子，在泰山之巔共迎日出。而留在麥蓋提的孩子，則通過“云端研學”跟著日照學生“游”三孔，聽孔子故里的老師講“仁義禮智信”——這樣的雙向互動，已讓2000余名魯疆學生結下深厚友誼。

課堂之外，“5G+空中課堂”讓文化交流打破時空。日照新營小學的老師通過屏幕，教麥蓋提縣的學生拓印甲骨文；麥蓋提的刀郎藝人則在線上教日照孩子彈唱木卡姆。“第一次在屏幕上看到日照同學用毛筆寫‘麥蓋提’，覺得特別親切！”麥蓋提縣中學學生阿依古麗的話，道出了文化互鑒的溫度。

作為刀郎文化的重要組成部分，麥蓋提農民畫以其獨到的創作思維、新穎大膽的用色構圖變化、貼近時代的畫面內容等特點在國內外享有較高的知名度。日照市援疆工作指揮部充分發揮文化資源優勢，投入援疆資金對刀郎畫鄉進行整體完善，改造提升刀郎農民畫展廳、開辦刀郎農民畫培訓班、舉辦刀郎農民畫創作大賽，打造了一支謳歌新時代、歌頌新生活的刀郎農民畫家隊伍。

如今，麥蓋提農民畫不僅得到了更好的傳承和發展，更成為了魯疆文化交流的使者。在日照、濟寧、泰安等地的文化交流活動中，麥蓋提農民畫藝術家們與當地文藝工作者攜手交流，共同創作出一幅幅反映民族團結和鄉村振興美好景象的畫作。

為促進麥蓋提縣文化旅游事業發展，日照援疆持續助力以中國環塔國際越野拉力賽為核心的沙漠極限運動項目和賽事，并投入資金用于提升旅游基礎設施條件和旅游品質。不僅完成了游客接待中心等基礎設施建設，還聯合中國國家地理實施了生態科普自然驛站和紅框標識項目，順利通過國家4A級景區創建驗收。

同時，日照市援疆工作指揮部還積極推動優秀文藝精品創作和非物質文化遺產保護。麥蓋提刀郎藝術團精心創新編排了一系列優秀文藝作品，并在喀交會、絲路國際電影節等疆內外舞臺上展演交流，贏得了廣泛贊譽。這些文藝作品不僅展現出麥蓋提縣獨特的文化底蘊和藝術魅力，更促進了中華優秀傳統文化的傳承和發展。

文化潤疆，非一日之功。日照市援疆工作指揮部深知，要讓文化之樹常青，需建立長效機制。于是，他們以“魯疆協作”為支點，從課程開發到人才培養，構建起可持續的“文化生態”。

在麥蓋提縣教育局的檔案柜里，《中華文化潤心課程資源包》格外醒目。這個由30名魯新名師聯合開發的“文化工具包”，涵蓋詩詞吟唱、國畫書法、刀郎木卡姆跨界藝術等60課時課程，就像一本“文化字典”，讓每個老師都能輕松帶學生走進傳統文化。而“魯疆學科工作室”的“云端教研”，更讓山東的教學經驗持續“輸入”——日照實驗中學的語文老師每周在線指導麥蓋提老師設計“詩詞大會”，至今已培育出20余名本地“國學種子教師”。

隨著數字技術的加入，也讓文化傳承有了新載體。麥蓋提縣正在建設的“數字國學館”里，學生戴上VR眼鏡就能“走進”曲阜孔廟；“詩詞地圖闖關”小程序里，“從日照到喀什”的答題路徑，藏著兩地的文化密碼。“以前覺得傳統文化離我們很遠，現在翻開課本、打開屏幕，都能找到它的影子。”麥蓋提縣職業技術學校教師感慨地說。

從“國風校園”里的禮儀傳承，到魯疆少年的手手相牽，再到長效機制的落地生根，日照援疆的文化實踐，正讓中華文化基因在邊疆土壤中不斷生長。正如麥蓋提縣處處可見的石榴樹，根系在中華大地，果實里裹著“團結”的籽——這，正是文化潤疆最生動的注腳。

時序輪替，文化潤疆已不僅限于校園，還延伸到了社區、企業和鄉村，一系列活動不僅提升了群眾的文化素養，更增強了他們對中華民族的認同感和自豪感。面對這項長期而艱巨的任務，日照市援疆工作指揮部將以更加高度的責任感和使命感，將文化潤疆融入對口援疆工作的全過程。未來，日照市援疆工作指揮部將繼續以文化為橋梁，推動魯疆兩地文化的深度交融和共同發展，為鑄牢中華民族共同體意識貢獻更多智慧和力量。